Grupa I

Maluszki zapoznały się z postacią Bałwanka.

Opiekunka podczas omawiania postaci zachęcała dzieci do tworzenia go z przygotowanych elementów. Dzieci próbowały naśladować gesty opiekunki podczas recytacji wierszyka „Mały bałwanek”.

Maluszki utrwalały wiedzę o bałwanku poprzez układanie 2-elementowych puzzli.

Motorykę małych rączek dzieci ćwiczyły poprzez zgniatanie papieru.

Przygotowane „kulki śniegowe” zostały wykorzystane w trakcie zabawy chustą animacyjną.

Zakończeniem tygodnia była zabawa plastyczna, która polegała na tworzeniu sylwetki bałwanka z wykorzystaniem płatków kosmetycznych.

W dniach od 07.01-11.01 na grupie I prowadzone były zabawy, których temat tygodniowy brzmiał: „Ptaszki i ziarenka zimą”.

Maluszki zapoznały się z wyglądem ptaszków: wróbel, sikorka, gil, gawron. Oglądały wykonany przez opiekunkę karmnik. Następnie dzieci umieszczały w nim ptaki wykonane z rolek po papierze oraz sypały do nich pokarm (okruszki chleba, jarzębinę, ziarenka słonecznika).

Podczas zabawy „Głodne ptaszki” maluszki uczyły się zbierać do pudełeczka ziarenka słonecznika.

Pod koniec tygodnia dzieci wykonały pracę plastyczną podczas której malowały farbami narysowany na kartonie kontur wróbelka, następnie przyklejały kulki plasteliny (ziarenka).


Grupa II

W tym tygodniu 31.12-04.01 został zrealizowany temat „Lepimy bałwanka, zjeżdżamy na sankach”.

Pierwszego dnia opiekunka za pomocą ilustracji i flanelografu zapoznała dzieci z postacią bałwanka oraz jego cechami charakterystycznymi. Następnie za pomocą ilustracji i prawdziwych sanek opiekunka zapoznała dzieci jak można spędzić wolny czas zimą.

Zajęcia ruchowe z użyciem emblematów „Bałwankowa rodzina”.

Praca plastyczna wyklejanie konturu bałwanka watą i bibułą.

Tydzień 7-11.01.2019

Temat tygodnia: U Lekarza

W tym tygodniu średniaki poznały tajniki zawodu lekarza.

Zajęcia były doskonałą okazją do poznania narzędzi, którymi posługują się osoby pracujące w tym zawodzie.

Dzieci dodatkowo wcieliły się w lekarza i wykorzystały poznane narzędzia przy badaniu chorego misia lub lali. Średniaki obejrzały również teatrzyk sylwet do wiersza S. Jachowicza pt. „Chory kotek”.

Na koniec tygodnia dzieci dostały rysunek karetki pogotowia do pokolorowania kredkami.


Grupa III

W tym tygodniu realizowany był temat „Zimo baw się razem z nami”.

Z przygotowanych przez opiekunkę rekwizytów, straszaki „lepiły” wspólnie postać bałwanka.

Na podstawie ilustracji opiekunka przedstawiła dzieciom zabawy na śniegu. Dzieci mogły swobodnie wypowiadać się na temat tego w co lubią się bawić na śniegu – w ten sposób wzbogacały swoje słownictwo.

Starszaki dopasowywały do siebie obrazki w zabawie „Zgadnij co pasuje”. Dzieci wraz z opiekunkami wykonały śnieżne kule, które wirowały w rytm muzyki na chuście animacyjnej. Starszaki przez cały tydzień zaspakajały naturalną potrzebę ruchu podczas zabaw ruchowo-naśladowczych – tup, tup po śniegu oraz podczas zabawy rytmiczno-ruchowej – Pingwinek.

Ostatniego dnia dzieci wykonały prace plastyczną – Bałwan.

Z przygotowanych przez opiekunkę rekwizytów dzieci naklejały postać bałwanka- ćwiczyły przy tym sprawność ruchów palców oraz rozwijały twórcze myślenie. Tego dnia starszaki układały 2-3 elementowe puzzle o tematyce zabaw na śniegu.

W tym tygodniu od 07-11.01 na grupie trzeciej zrealizowany został temat „Wychowanie przez sztukę- muzyka, śpiew, taniec”.

Pierwszego dnia opiekunka zapoznała dzieci z nazwami instrumentów, ich wyglądem oraz dźwiękami jakie wydają. Dzieci zagrały na instrumentach, tworząc orkiestrę, co wprowadziło je w radosny nastrój.

Starszaki dopasowywały także instrumenty do ich cieni. Rozpoznawały dźwięki instrumentów, a także inne odgłosy np. wiatr, burza, morze, komar, lew z nagrań. Po wystukaniu prostego rytmu przez opiekunkę, dzieci próbowały go odtworzyć.

Mocząc paluszki w farbie, malowały trąbkę lub bębenek.

error: Content is protected !!